Metode “TBI (Task based Instruction)”

Metode ini mengkhusus kan belajar tentang struktur kalimat dan kosa kata. Siswa mengerjakan suatu tugas berdasarkan instruksi dari guru, seperti ketika belajar tentang struktur kalimat guru meminta siswa untuk membuat kalimat tentang present tense dan siswa pun harus membuat kalimat tersebut berdasarkan instruksi guru. Dan keuntungan dari metode ini adalah dapat dikombinasi kan dengan metode mengajar tradisional, tetapi metode ini juga memiliki kekurangan yaitu membutuhkan kreatifitas dan inisiatif yang tinggi untuk siswa dalam metode ini siswa membutuh kan pemahaman yang luas agar bisa melakukan instruksi yang disuruh guru, kemudian siswa merasa tidak nyaman ketika tugas diberikan untuk dikerjakan dirumah dan yang terakhir ada sedikit interaksi atau keakraban antara guru dan siswa. Namun untuk mengajar tentang struktur kalimat metode ini cukup bagus. Isi dari materi ini singkat dan jelas jika dibaca sudah mengerti. Namun tidak ada penjelasan khusus untuk pengertian task based instruction itu sendiri.

                Materi ini disampaikan oleh Eva ratna Sari, dari penyampaian nya sendiri sudah bagus dan cukup jelas dia juga memberikan contoh soal,dia bertindak sebagai guru dan pendengar sebagai murid dan kemudian kami sebagai pendengar di berikan instruksi untuk mengerjakan soal yang diberikan. Jadi penjelasan dari eva ratna sari sudah cukup jelas.